尊重、欣赏,助力学生成长

摘要：

要全面提高学生的语文素养,教师就必须打破传统的课程观和教学观,基于学生的个性发展,探寻有效的教学策略,创生多元而个性的精彩课堂.学生的精彩从何而来?"不积跬步,无以至千里",在课堂上绽放其精彩,绝不是一朝一夕之功,这个过程是长期的,是需要老师用点心思技巧的,是需要静待花开的,更需要老师在过程中注意尊重、欣赏并发展学生的个性.

机标关键词：学生成长

分类号：G641;G451.6;G715

在线出版日期：2021-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：122-123