语用学视域下的诗歌读写大单元教学设计
语用学是语言学各分支中一个以语言意义为研究对象的新兴学科领域,是专门研究语言的理解和使用的学问,它研究在特定情景中的特定话语,研究如何通过语境来理解和使用语言.它包括三大基本理论:关联理论、会话含义理论、言语行为理论."语用学"视域下,我们的教学得遵循"以阅读为基础,以活动为中心,以能力为旨归"的设计原则[1],采用大单元教学,力争让学生"在语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等语文核心素养上获得较大发展".
单元教学设计、语用学视域
G633.7;H030;G427
2021-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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