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语文课堂美育提升的路径与方法

引用
全国教育大会上习近平强调,要坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.在立德树人,五育并举的背景下,一直被忽略的"美育"也正被教育界重新重视起来.狭义的美育,认为美育专指"艺术教育";实际上,美育又称美感教育或审美教育,它是运用自然之美、艺术之美和人文之美培养受教育者的审美观,进而形成感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育.

提升的路径、路径与方法、语文课堂

G642;H059;G02

2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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