初中文言虚词教学探究
文言文的学习不仅可以培养、提高学生的语文能力,对开拓视野,激发创造精神,提升文化品位和审美情趣,逐步构成学生的健全人格还有着重要的作用.初中文言文中涉及到的虚词,用法较为复杂,尤其是兼类现象,具有"虚""活"[1]的特点.因此在文言文教学当中,虚词教学一直都是重点和难点.
学界有关初中文言文教学的研究成果较多,但从研究成果来看,立足文言虚词的角度,探求初中文言虚词教学的情况及应对策略的成果较少,因此我们有必要对初中文言虚词教学展开相关探讨.
虚词教学、文言虚词
G633.3;H195;H031
2021-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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