找准着力点,让文言文不再是学习中的拦路虎

摘要：

文言文是中华民族传统文化传承的载体,是中华民族语言长河中的璀璨明珠.作为中国古代的书面语言,文言文在高中语文教材中占有较大篇幅,但是由于教法僵化、文本内容与学生生活年代严重脱离,导致学生难以全面深入准确地把握文本内涵,无法产生情感共鸣,许多学生难以对文言文心生兴趣,甚至产生了厌恶之情.钱梦龙先生也曾感叹道:"文言文教学是语文教学改革的一个死角."对于这只阻碍学生学习语文知识的"拦路虎",我们在日常教学中,应准确把握教学现状,找准突破点,采取科学合理的方法扫除文言文这只"拦路虎",促其在克服文言文障碍的基础上,激发他们的语文学习热情和兴趣,夯实语文知识基础,提高阅读能力,从而促进学生的语文素养得到显著提升.

机标关键词：着力点、文言文、不再是

分类号：G633.3;D616;D26

资助基金：重庆市普通高中教育教学改革研究重点课题2015cqjwgz2050

在线出版日期：2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101