寻求生发点:语文课堂转型中的问题设置

摘要：

随着教育理念的改变,人们要求将传统的以教师为中心的教学模式转变为以学生为中心的教学模式,新课标也强调将课堂教学从"灌输中心教学"转变为"对话中心教学".课程改革不仅是教的改革,也是学的改革,而这一过程与课堂转型息息相关.语文同时具有人文性和工具性等特点,在新课改环境中,传统的问题设置方式已经无法满足课堂转型的要求,因此语文教师在设置课堂问题时需要注意寻求问题的生发点,使问题更趋近于学生的最近发展区.

机标关键词：课堂转型、语文课堂、问题设置

分类号：G633.3;G434;H319.3

在线出版日期：2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31