传统文化如何融入高中古代人物传记教学
中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶, 是华夏儿女的文化根基, 这些文化蕴含着中华民族以天下为己任的爱国和担当精神、发明创造精神、 人格修养的道德精神等, 这些精神文化都具有独特的教育价值. 党的十八大以来特别提出要建设、 弘扬和完善中华优秀传统文化教育. 本文就中华优秀传统文化融入高中古代人物传记教学中的必要性、 意义和策略作简要论述.
黔南民族师范学院专项基金;项目名称:《钱梦龙语文教育思想在中学语文课堂的实践研究》 编号:QNSYD-SPY009
2020-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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