如何打造有效的小学语文阅读课堂

摘要：

语文新课标指出:"学生是语文学习的主人,教师应由教学的主宰, 转变为学习活动的组织者和引导者."因此,为了让阅读课堂教学洋溢生命的活力,促使学生在教学过程中积极参与, 作为小学语文教师应灵活采用多种教学策略, 来促使课堂教学释放光彩.

机标关键词：小学语文教师、课堂教学、语文新课标、学习的主人、生命的活力、学习活动、学生、教学过程、教学策略、引导者、组织、转变、阅读

分类号：G45;G65

在线出版日期：2018-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：82