如何让语文课堂活起来

摘要：

初中语文课堂教学的活跃程度与形象效果,直接与教学成效密切相关,语文教师要精心设计教学流程,以及在教学组织过程中有效应对,整合多种资源,运用各种手段,让教学活动充满生机与活力,这也是增强教学成效的重要路径.

机标关键词：语文课堂、教学成效、充满生机与活力、组织过程、重要路径、语文教师、课堂教学、教学流程、教学活动、活跃程度、多种资源、初中语文、整合、增强、运用、形象、效应、设计

分类号：G64;G63

在线出版日期：2015-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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