构建语文高效课堂的思考及策略
近几年,作为皖北贫困地区的阜南,正进行着高效课堂教学改革.先是成立课堂教学改革试验基地,接着选取课改基础较好的学校加盟“中国特色品牌学校共同体”.作为普通高中,为了满足阜南人民对优质教育的渴求,也尝试着课堂教学改革,着力打造高效课堂,设法让学生成为学习的主人.这也是新课标对我们传统课堂教学提出的新的要求,那么,什么样的课堂才算是高效课堂呢?为此,我从以下几个方面谈谈我的拙见:
构建、语文、课堂教学改革、学校共同体、学习的主人、优质教育、特色品牌、试验基地、贫困地区、阜南、中国、学生、选取、皖北、人民、课标、基础
G64;G40
2015-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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