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对初中语文教学面临困境的分析

引用
在初中语文教学工作中,广大教师会遇到各种各样的问题,尤其是一些制约教学活动深入开展的因素,成为了教学工作的较大障碍.面对这些问题何去何从,考验着教师的智慧.在新课改背景下,每一位语文教师既要学会深入分析研究教学现状,更要重视对教学困境的突破,使语文教学工作能够顺利开展.

初中语文教学、教学工作、语文教师、教学现状、教学困境、教学活动、新课改、智慧、制约、障碍、学会

G63;G40

2015-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2015,(9)

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