给学生作文插上生活的翅膀
写作源于生活本是无可置疑的,可是传统中学作文教学偏偏忽略了这一点.一味追求模仿,一味注重标新立异,一味堆砌华丽词藻,产成了一批批空洞浅薄的作文教学成果.所以,如何把学生的写作兴趣巧以激发,让学生的作品蕴含着自身的思想,生活杂陈,喜怒哀乐等等是中学教师的首要任务.而根据笔者多年的教学实践及教学理论研究经验,认为要给学生作文插上一双生活的翅膀可以从以下两方面同时着手进行:
学生作文、中学作文教学、自身的思想、作品蕴含、中学教师、源于生活、写作兴趣、理论研究、教学实践、教学成果、双生、求模、空洞、经验、华丽、堆砌、词藻、翅膀
G63;G42
2015-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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