在研究中与大师对话

摘要：

如何提升自己的业务水平,使自己在教育教学上有所突破呢?这是一个困扰我很久的问题,有一天,我忽然突发奇想——为什么不与大师对话,做一名研究型的教师呢?从而让自己教有所得、教有所获.的确,每位教师都想全面提升自己,有的正在为此不断尝试,但苦于无捷径可走.结合近几年的教学实践和写作体会,我认为要从以下几方面进行研究,才能走进学术大师,进而聆听大师的教诲.首先,在研读教材中,去领悟专家学者的学术精髓.

在线出版日期：2015-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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