期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498.2015.05.091

从悲剧中吸取人生的营养

引用
中学语文课本中入选的悲剧作品不少,生命的陨亡尤其让人记忆深刻,学生首先记得的是《孔雀东南飞》里的焦仲卿、刘兰芝,《祝福》里的祥林嫂.但是,根据王晓旭《美的奥秘》中对悲剧的认识所述,“悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突……却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局……”那么,高中语文课本里具有悲剧特质的篇章还有很多,比如以身犯险、深入虎狼之国刺杀秦王却当场殒命的义勇荆轲;始终温和微笑却在段政府门前无端喋血的刘和珍君;勤劳、善良、慈祥,一生操劳到凄凉死去的大堰河;四面楚歌中慨然就死的项羽;遭受非人折磨备受令人发指虐待的包身工……这些作品通过描述、再现他们的不幸遭遇,深刻反映了当时的社会现实,表达了作者对历史与现实的冷峻思考.

2015-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2015,(5)

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