期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498.2015.05.069

打造高效课堂的教学策略

引用
如何从根本上改变“费时多而收效微”的状况,笔者认为要实施以下策略:一、针对学生充分预设教学细节联系学生实际是实现语文课堂高效的必要途径,这里的联系实际,是指语文教师在教学中要真正让学生在自主、合作、探究中学懂会用,必须始终立足于学生,对学生有准确的了解与把握,了解学生的知识层面、所处的自然环境和社会环境,以求得最佳的语文课堂教学效果.例如有个老师在教授朱自清的《背影》时,以浓浓的父子情激趣,为了引起学生和作者的情感共鸣,调动学生的生活体验,要求学生谈谈父亲为自己做的一件让自己感动的事.

2015-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2015,(5)

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