洛阳文化语文研究性学习浅探

摘要：

洛阳是中国文化的发源地之一,地上、地下的文物资源非常丰富,为研究性学习提供了丰富的资源.自古就有“文史不分家”之说,语文与历史筋脉相连.我校学生开展以洛阳文化为内容的研究性学习是非常有优势的,他们熟悉的历史人物与故事、方言与传统、景物与古迹等,都是洛阳文化的载体.因此,基于洛阳文化的研究性学习对于洛阳的高中学生更有着独特的意义.

机标关键词：文化语文、洛阳文化、究性学习

分类号：G633.3;I206.2;G712

资助基金：河南省基础教育教学研究项目JCJYC141803146

在线出版日期：2015-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64