10.3969/j.issn.1004-0498(d).2015.05.004
传统文化与语文教学
《新课标》明确指出人文素养包涵以下内容:“在语文学习过程中,培养爱国主义情感、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣.”“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧.关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养.”显然,这段话指出了注重利用传统文化培育学生人文素质是当今语文教学不可缺少的重要内容.这也是和“十六大”以来党和政府“培育民族精神”的一系列布署,实现中华民族在本世纪的伟大复兴的目标相一致的.因此让传统文化回归语文教学具有十分重要的时代意义.
2015-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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