10.3969/j.issn.1004-0498.2015.04.072
论新疆多民族地区汉语教学的使命
语文学科是基础教育阶段骨干学科之一,在新疆多民族地区,汉语语文教学不仅担负着语文学科教学的基本任务,而且是促进民族融合发展、增进国家认同、引导基层社会多元文化适应发展的重要纽带.汉语作为“国语”,在新疆抓好汉语语文学科教学有着现实而长远的意义.
新疆、多民族地区、汉语教学、语文学科教学、基础教育阶段、语文教学、文化适应、融合发展、基层社会、国家认同、纽带、国语、骨干
R19;R12
2015-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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