期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498(d).2015.04.018

阅读教学应以生为本

引用
在新课程教学中,倡导生本教育,以学生为本,转变学生学习方式.而语文阅读实质上就是学生个性化行为,更需要突显学生主体地位,促进学生自主发展.那么,在初中语文阅读教学中,教师该如何落实“以生为本”理念.对此,笔者结合教学实践,提出了如下几点建议,以供参考.

语文阅读教学、转变学生学习方式、以学生为本、学生个性化、新课程教学、自主发展、以生为本、学生主体、生本教育、教学实践、行为、理念、教师、地位、初中

G4 ;G64

2015-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2015,(4)

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