关于语文教学模式的思考

摘要：

笔者曾观摩过多次大型的语文竞赛活动,听了很多课,感慨颇深.新课程实施以来,许多教师将自主、合作、探究纳入课堂教学,但是否真正地实现了课堂自主、合作、探究?我觉得没有,而且是南辕北辙,越走越远,形式化越来越严重.

机标关键词：语文、新课程实施、自主、课堂教学、竞赛活动、形式化、教师、观摩

分类号：G64;G4

在线出版日期：2015-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13