期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498(d).2015.03.014

经典诵读教学的实践意义

引用
中华民族的传统文化博大精深,源远流长,诗词歌赋是我们民族文化的精华.中国古代诗歌以其特殊的表达方式记录着中华民族的发展历程,积淀着我国古老民族的思维模式、精神体系、文学智慧,艺术审美以及价值追求.诗歌是诗人生活体验与文化底蕴的瞬间火花.古典诗歌想象丰富,语言凝练,自然浪漫,质朴豪放,或浓墨重彩,或淡雅别致,不仅合辙押韵、琅琅上口,而且抒情优美,蕴含哲理,实现了“形”与“神”、“情”与“理”的完美结合.应该说,无论是在文学的艺术境界上,还是在思想内涵的深刻性上,都是现代诗歌难以企及的.

经典、诵读教学、中华民族、古典诗歌、艺术审美、艺术境界、文学、文化底蕴、完美结合、思想内涵、思维模式、诗词歌赋、生活体验、民族文化、价值追求、古老民族、古代诗歌、传统文化、表达方式、深刻性

H19;G63

2015-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2015,(3)

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