从《名人传》导读看文学名著教学的有效性

摘要：

作为教授学生文学知识、培养综合素质的重要手段,文学名著在当前初中语文教学中起到了日益突出的作用.为此,教育部结合中学生的身心具体情况,向全国初中生推荐了十多部中外经典名著,这些人类文学史上的传世之作堪称艺海明珠,是人类智慧和文学艺术的结晶,是一代代人的精神食粮,尤其对中学生的健康成长可以起到极为重要的促进作用.

机标关键词：名人传、导读、文学名著、中学生、培养综合素质、初中语文教学、文学知识、文学艺术、精神食粮、经典名著、文学史、教育部、初中生、智慧、结晶、健康

分类号：G64;G40

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21