10.3969/j.issn.1004-0498(d).2015.02.036
从品味唐诗意境来提高写作能力
对于语文教学来讲,写作能力的培养是一项重要的任务,而如何提高写作能力,则是目前职业院校写作教学所面临的的重点和难点.在近年来教学实践中,我们把品味唐诗意境作为突破口,来提高学生的写作能力,已经取得了一些成果,这种教学模式也将逐步推广到今后的教学改革之中.
诗意、写作能力、能力的培养、职业院校、语文教学、写作教学、教学实践、教学模式、教学改革、学生、成果
O15;O12
2015-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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