10.3969/j.issn.1004-0498(d).2015.02.015
初中古诗鉴赏教学心得
一、感情朗诵,体味诗韵之美黑格尔曾说:“诗词中必定包含音节或者韵,因为章节与韵是诗原始的唯一愉悦感官的芬芳气息,它比华丽的词藻更为重要.”因此诗歌的音乐特征较为突出,诗词的节奏主要是为了迎合舞蹈与吟唱的需要而产生的,它与人的生理节奏以及生活、自然节奏相统一.人情感的不断起伏、波动和生活节奏的张弛度都决定了诗歌的节奏,古典诗歌的美主要在于音律之美,学生在朗诵时可以琅琅上口、优美动听.
初中、古诗鉴赏、生理节奏、古典诗歌、音乐特征、诗词、生活节奏、黑格尔、音律、音节、学生、舞蹈、情感、气息、华丽、感官、词藻、弛度、波动
G63;TH7
2015-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
29