事半功倍讲诗歌

摘要：

诗歌鉴赏题是高考的必考题型，诗歌的语言大都含蓄、凝练，因此如何有效地提高学生鉴赏诗歌的能力以及最大限度的得分，就成了横在广大教师和学生面前的一块绊脚石，下面我将结合我的教学经验对此问题略作探究。

机标关键词：诗歌鉴赏题、学生、教学经验、语言、题型、能力、教师、高考

分类号：I20;TP3

在线出版日期：2014-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：96-96