10.3969/j.issn.1004-0498.2014.11.072
高中试卷讲评课的有效策略
“任何系统只有通过反馈才能实现控制。”[1]试卷讲评课作为教学评价反馈系统的最后一环,在高中各学科教学中有着不可替代的作用。特别是在高三后期教学中,考试成为查漏补缺的重要手段,乃至唯一手段。
试卷讲评课、学科教学、反馈系统、教学评价、后期教学、查漏补缺、控制、考试
G4 ;G63
2014-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
92-93
10.3969/j.issn.1004-0498.2014.11.072
试卷讲评课、学科教学、反馈系统、教学评价、后期教学、查漏补缺、控制、考试
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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