自主学习预习先行

摘要：

小学语文新课标指出：学生是学习和发展的主体，语文课程必须充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。显然，这种学习方式将自主放在了第一位，足见其重要性。学生具有了自主学习的习惯，也就具备了终身学习的能力。那么，如何指导学生预习呢？

机标关键词：学习方式、指导学生、终身学习的能力、自主学习、语文新课标、主动意识、语文课程、进取精神、小学

分类号：G63;G83

在线出版日期：2014-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：26-26