我的作文课教学实例分析
不管专家有多少写作方面的理论,也不管一线教师有多少写作方面的教学经验,写作依然是让很多学生头疼的事情.在这一方面,理论与实践往往难以接轨.如何让学生自然迸发写作的激情,才是老师教授写作课的关键.学生只要有了写作的激情,就产生了写作的兴趣.有了写作的欲望和兴趣,自然就去积累写作的素材,探求写作的技巧,好的习作也就应运而生.在写作课教学中,我就是从激发学生的写作激情人手,引导学生写作的,收到了一定的效果.一.用自己的写作热情,触动学生的心弦,唤起学生的写作激情.
作文课、写作课教学、学生写作、激情、一线教师、兴趣、理论、教学经验、专家、头疼、素材、实践、情人、技巧
G63;G64
2014-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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