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培养学生语文阅读的习惯

引用
提高学生的语文阅读能力,养成正确的阅读方法和良好的阅读习惯,能为学生的终身发展奠定坚实的学习基础.作为一名小学语文教师,应怎样培养学生阅读的习惯呢? 一.确定阅读原则 1、阅读教学原则:以教师引导为辅、学生自主阅读为主. 2、学生选书原则:采取分级阅读方式,低年级以图画书阅读为主;中年级桥梁书、图画书并重;高年级文字书为主,桥梁书、图画书为辅.以学校统一推荐为辅,以学生兴趣自主选择为主. 3、阅读引领原则:引领方法:眼到、口到、心到、手到、不动笔墨不读书. 4、阅读拓展原则:专题阅读,读写联动.不断激发学生内在渴求,鼓励学生创作而不是强制要求.

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G42;G63

2014-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2014,(5)

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