简简单单教语文

摘要：

一篇文质兼美的作品,其中的知识容量犹如一道道美味佳肴摆在学生面前,若想让学生把一篇文章学得面面俱到,往往会出现捡了芝麻丢了豆的现象.所以,语文教学的智慧之一就在于要懂得文章内容的取与舍,巧妙选取打开教学局面的“切人点”,常常会收到“牵一发而动全身”的事半功倍效果.下面,结合我的教学实际,来谈谈我对阅读教学成功打开教学切人点大门的几点粗浅认识.

机标关键词：语文教学、切人点、知识容量、学生、文质兼美、文章内容、教学成功、文章学、作品、智慧、芝麻、阅读、选取、大门

分类号：G64;G65

在线出版日期：2014-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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