情境教学法在语文课中的应用

摘要：

在语文教学中,情境教学法尤为重要,在教学过程中,教师要有目的地引入或者创建具有一定感情色彩的,以生动具体的场景为主体,引起学生更高的学习兴趣,借此帮助学生理解教材,这就是情境教学法.它强调的是教师与学生之间的联动,以此激发学生的学习热情和兴趣,帮助小学生加深记忆,提高小学语文课堂教学效率.经过多年的语文课堂教学,浅谈一下情境教学法在小学语文课堂中的应用.

机标关键词：情境教学法、小学语文课堂、帮助学生、课堂教学效率、语文教学、学习兴趣、学习热情、理解教材、教学过程、教师、加深记忆、感情色彩、小学生、目的地、应用、联动、场景

分类号：G63;G64

在线出版日期：2014-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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