10.3969/j.issn.1004-0498.2012.07.014
在教学中贯穿情感教育
新课程改革的三维目标中把“情感、态度、价值观”响亮地提了出来,《外国小说欣赏》作为新课标中的选修课,如何贯穿情感教育也是我们应该探讨的问题。《普通高中语文课程标准(实验)》中写道:“培养阅读古今中外各类小说的兴趣,从优秀的小说作品中汲取思想、感情和艺术的营养。”就是要通过这门课的教学,提升学生的鉴赏能力,培养高尚的审美情趣和正确的情感取向。
情感教育、《普通高中语文课程标准(实验)》、教学、小说欣赏、新课程改革、三维目标、小说作品、鉴赏能力
G451.6(教师与学生)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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