期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498.2011.11.088

浅谈高中语文教学的有效性

引用
充满激情的语文课堂教学,对教师是一种提高,是教师专业素养的一种基本要求,对学生而言,一堂生动的语文课,是一次非常有意义的人文教育课,学生从中不仅可以领略教师的风采,更能从中体验语文教学独特的艺术魅力。如何让语文课充满魅力,关键要看教师如何把握课文,迸射智慧之花。

高中语文教学、教师专业素养、有效性、语文课堂教学、艺术魅力、教育课、学生、课文

G633.3(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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