10.3969/j.issn.1004-0498.2011.11.075
体验活动作文教学设计
教学目标:1、通过参与品茶活动,激发学生写作的兴趣,理解"体验"的含义。2、引导学生仔细观察,利用各种感官,多方面、多角度地感受。3、回味自己在体验过程中的各种感受,并且有详有略地描写出来,还要把自己对这次体验活动的感受写出来。教学准备:以学习小组为单位,每组准备一种茶叶,一只大水杯,每人准备一只小水杯。
教学设计、活动作文、教学目标、学生写作、引导学生、体验过程、体验活动、学习小组
G424(教学理论)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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