期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498.2011.10.039

生活化作文教学的举三反一

引用
"生活化作文教学"是一种理念,不是一种方法。这种理念要求教师"引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"要求学生"多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达",即教学生作文的时候从"生活"的角度切入,把"生活"作为写作对象,反映生活真实。如何教学生写生活化的作文呢?我们在实践中采用了"举三反一"法,取得了比较满意的成绩。

作文教学、生活化、引导学生、热爱生活、真情实感、观察生活、学生作文、写作对象

G633.34(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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