期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498.2011.10.017

创设情境教好语文

引用
语文教学离不开情境创设,巧妙的情境创设不仅能激发学生的学习兴趣,激活学生已有的生活经验,而且能创造浓厚的课堂教学氛围,强化学生、文本、教师与生活之间的联系,实现教学内容、学生生活体验与教学活动有机地结合,使语文教学生活化,使学生在轻松、愉快、和谐的环境中积极学习。因此,在语文教学中应充分挖掘教材中情境的潜因,灵活运用多种教学手段和高超的教学技巧,寓创设情境教育于教学之中。

语文教学、创设情境、教学生活化、课堂教学氛围、情境创设、学习兴趣、生活经验、教学内容

G633.3(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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