培养学生自主探究的能力

摘要：

事实上,两千年前的伟大教育专著《礼记·学记》就已对自主探究的教学理念进行了阐释：＂导而弗牵、强而弗抑、开而弗达。＂但在相当长的时期内,语文教学在应试教育的阴影下,扭曲变形为＂填鸭＂教学,＂灌输＂教学。在经济迅速发展,知识快速更新,人才竞争愈演愈烈的现代社会,这样的教学是难以适应日新月异的社会的。直面我们的教育现状,语文教学改革已迫在眉睫。新大纲提出：＂学生是语文学习的主人。在教学过程中,

关键词：自主探究、学生、语文教学改革、教学理念、能力、培养、现代社会、教育专著

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19