比较教学的好处

摘要：

@@ 教学是一种有明确目的的认知活动,教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能.语文教学中,提高学生学习技能的方法有很多,比较教学法就是其中非常行之有效的方法之一.通过比较,教师可帮助学生串联相关知识,构成知识的有机体,有助于丰富学生的知识网络,能由此及彼,触类旁通,学生还可在比较中进行筛选和吸收,将知识内化,形成自己的个性.

机标关键词：知识网络、引导学生、比较教学法、知识内化、语文教学、学习技能、认知活动、基础知识、基本技能、方法、帮助学生、有机体、高学生、吸收、筛选、旁通、教师、个性、串联

分类号：G63;G42

在线出版日期：2011-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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