语文学习空间的开发

摘要：

@@ 新课程标准强调学生主动参与,尊重并发挥学生主体地位,释放学生语文学习空间非常重要,这样可以让学生的思考力在磨炼中成长. 第一、把思考权留给学生,给学生思考的时空. 孩子们有足够的时空,根据生活经历,运用才智,多角度感悟社会现实,收集生活想法、整合个人见解;孩子们有足够时空,提出有见解问题;孩子们有足够时空,表达个性化见解,发挥独特的创造力,让孩子体验成功,感受乐趣,并拥有激发再思考的动力,让孩子沉醉在思考的语文的世界里,感受到奇妙乐趣.

机标关键词：语文、学生主体地位、时空、新课程标准、主动参与、学习空间、体验成功、生活经历、社会现实、感受、思考力、个性化、多角度、创造力、尊重、整合、问题、释放、激发、感悟

分类号：G62;G42

在线出版日期：2011-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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