本色语文的整体思路和教学构想

摘要：

@@ 教学,要精心而为,使教学简单化,抓住教学的关键.中学语文教学要善于处理好重要的少数内容与次要的多数内容之间的关系.在教学过程中,少一些琐碎的讲解,少一些没有价值的追问,留下一些时空让学生朗读、背诵,让学生在多读多背中积累语言,积淀语感,提高语文素养,归还语文教学的本来面目.

机标关键词：中学语文教学、思路、次要的多数、语文素养、学生、内容、教学过程、积累语言、多读多背、简单化、语感、琐碎、时空、朗读、讲解、价值、积淀、关系、处理

分类号：F29;F27

在线出版日期：2011-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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