突破文言文”言”的教学

摘要：

@@ 在中学<语文课程标准>当中,对文言文的具体要求是:能阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容.这一目标看似简单,实则包含许多内容.首先,什么是浅易的文言文?是文字上浅易还是内容上浅易?从人教版教材来看,最短的文言文为<论语>十则里的”温故而知新,可以为师矣”.这一则只有10个字,但是这一则算得上浅易吗?

机标关键词：文言文、语文课程标准、基本内容、人教版教材、具体要求、工具书、注释、中学、阅读、文字、目标、论语

分类号：U67;TU5

在线出版日期：2011-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53