期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498.2009.09.022

新课程理念下的阅读教学摭谈

引用
@@ <语文课程标准>对阅读提出了很高的目标:具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界,能借助工具书阅读浅易文言文.

新课程理念、独立阅读能力、语文课程标准、阅读方法、文学作品、情感体验、精神世界、高尚情操、文言文、工具书、语感、趣味、目标、鉴赏、个性

H31;G41

2009-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2009,(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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