调动学生写作的积极性

摘要：

@@ 作文教学一直是语文教师最头痛的问题,学生写作文难,老师改作文难,到头来,事倍功半,收效甚微.究其原因,传统作文教学无论是老师命题、学生写,还是学生写、老师改,学生都处于被动地位.

机标关键词：学生写作、作文教学、老师、语文教师、被动地位、写作文、问题、头痛、命题

分类号：G63;H19

在线出版日期：2009-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：44