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10.3969/j.issn.1004-0498.2009.08.023

写出富有实感的作文

引用
@@ 解决学生作文无话可写、模仿严重、内容雷同、形式呆板的弊病,是提高学生作文能力的重要因素.现根据我多年来从事初中语文教学的实践,仅就此阶段作文教学谈点粗浅看法,以求抛砖引玉,与同行共同商榷.

学生作文、初中语文教学、作文能力、作文教学、重要因素、高学生、形式、实践、内容、模仿

G63;G62

2009-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2009,(8)

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