10.3969/j.issn.1004-0498.2009.08.023
写出富有实感的作文
@@ 解决学生作文无话可写、模仿严重、内容雷同、形式呆板的弊病,是提高学生作文能力的重要因素.现根据我多年来从事初中语文教学的实践,仅就此阶段作文教学谈点粗浅看法,以求抛砖引玉,与同行共同商榷.
学生作文、初中语文教学、作文能力、作文教学、重要因素、高学生、形式、实践、内容、模仿
G63;G62
2009-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学生作文、初中语文教学、作文能力、作文教学、重要因素、高学生、形式、实践、内容、模仿
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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