10.3969/j.issn.1004-0498.2009.08.014
写作教学如何寻找教与学的平衡点
@@ 一.当前作文教学的缺陷当今作文教学的材料缺乏,做法不一,还没有形成真正的一套完整的写作教学体系.因此,教师在写作教学实践中的随意性大,虽然有些教材在单元后或课文后作了写作教学的安排并且有部分指导,但由于那些指导性材料理论性太强,教师实际操作困难.
写作教学、教与学、作文教学、教学体系、教学实践、教师、操作困难、材料、指导性、随意性、理论性、缺陷、课文、教材、单元、安排
G42;TE6
2009-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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