期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498.2009.06.045

作文语言的创新

引用
@@ 著名教育管理学博士黄全愈在他的<素质教育在美国>一书中,用大量有说服力的事例向国人宜称:创造性只能培养,不能教!引用到我们的作文里,用来说明”语言”的创新再合适不过了.语言,是文章能否被读者认可的关键.既然不能教,那怎么办?因而,如何培养学生语言的创新,就显得尤为重要和十分艰难.在实际的作文教学过程中,我采取”激励、沟通、关爱、”的形式,在语言的创新方面有很大收获.

作文语言、创新、素质教育、培养学生、理学博士、教学过程、怎么办、说服力、创造性、形式、文章、收获、美国、激励、国人、读者

O63;G63

2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(大众版)

1004-0498

42-1016/G4

2009,(6)

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