初一文言文教学激趣浅探

摘要：

@@ 文言文的阅读是初中生语文学习的一个难点,大多数学生对文言文的学习不感兴趣,认为文言文离现在太远了,现代人又不说文言文,学了没有益处.如何去扭转这种被动局面呢?经过不断的实践和探索,笔者认为:要学好文言文,应从提高学习兴趣人手.特别是初一的文言文教学,初中文言文教学要有一个良好的开端,一定要在初中起始阶段引导学生认真学好文言文,产生学习文言文的兴趣,了解祖国悠久灿烂的文化,增强学习祖国语言文字的信心,并为今后学习文言文打下基础.

机标关键词：文言文教学、激趣、增强学习、学习兴趣、初中生、语言文字、语文学习、引导学生、起始阶段、现代人、阅读、文化、实践、扭转、基础

分类号：G63;G62

在线出版日期：2009-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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