10.3969/j.issn.1004-0498.2008.07.013
培养学生语文能力的有效方法
@@ 语文教学多元化的目标,就是培养学生各方面的语文素养,提高他们阅读、鉴赏、写作、想象、表达、交流等多方面的能力.而要实现这些目标,仅靠单纯的课堂教学是很难实现的.要真正提高学生的语文素养,应该从仅依靠学校课堂教学的局限中摆脱出来,让学生回归生活的大课堂.在教学过程中,全方位、多元化地提高语文素养,培养语文能力,需要课内课外的紧密结合和综合训练.
培养学生、语文能力、语文素养、课堂教学、提高、多元化、语文教学、目标、课内课外、教学过程、回归生活、大课堂、综合、阅读、训练、学校、写作、脱出、结合、交流
G71;G42
2008-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
28