10.3969/j.issn.1004-0498.2007.10.007
语文教学中人格教育的复归
@@ 中国现代语文教育已经走过百年历程,它曾造就了一代代社会主义建设人才,从而促进了中国现代科技文化的进步和繁荣.但是,随着新课程改革的实施,人们意识到以前的语文教育在发展过程中逐渐偏离了语文教育的本质,其中出现了很多问题,因此在新课程改革下讨论语文教学中人格的复归就显得十分必要.
语文教学、语文教育、新课程改革、教育的本质、中国、社会主义、科技文化、建设人才、意识、人格、历程
G63(中等教育)
2008-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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