全方位互动激活语文教学

摘要：

@@ 高中语文新课程标准强调在语文教学中要充分发挥学生的主体作用.我认为努力促进教师与学生之间、学生与学生之间、学生与环境之间的全方位互动,能够发挥学生的主体作用,从而激活语文教学.

机标关键词：方位、互动、学生的主体作用、语文教学、语文新课程标准、努力促进、教师、环境

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：35